Je visite une école professionnelle. On me nourrit de rapports, de schémas et de statistiques. Je remarque que toutes les statistiques sont illustrées par un diagramme sectoriel, comme on dit dans Excel. C’est ce que l’on appelle plus couramment, un diagramme en gâteau. Curieux, pourquoi toujours des gâteaux, y compris pour des évolutions ou d’autres observations statistiques qui s’illustreraient mieux par d’autres images ? Je demande. « C’est César, notre apprenti qui a préparé ça. Avant, il était pâtissier ». Ca ne s’invente pas !